戴着红框眼镜的化学老师站在讲台上，然后对着台下的同学说，“我听说你们英语老师很喜欢搞听写，效果也不错，这节课开讲之前，我也弄个听写吧。”
“老师，化学能听写啥？”坐在前桌同学忍不住问了一句。
“还能听写啥，化学式的拼写，这都是基础了，”化学老师说，“然后我随便点几个同学上台来，来黑板上写，写不出来一样的一个化学式抄三十遍。”
“这不对吧，老师，听写不都是要提前通知，我们回去背？”有学生轻声嘟囔。
“你们还是高一么？那些简单化学式不都该背下来？这一次就当临时检查了。”化学老师十分强硬地说。
“哎……”教室里传来哀嚎声。
“不要点到我，不要点到我！”程非双手合十默念。
对他来说，听写已经很难过了，要是再上台听写可就太为难人了，在座位上大家写错就写错了，上台写不出来，感觉那就丢脸丢大了。
“我就点三位同学，”化学老师想了一下，“座位号第一位和最后一位先站起来。”
话音落下，这时候有一个寸头男生和林溪一起站了起来，男生刚分班时候坐着就是第一桌，所以座位号就是1号。
至于林溪因为是转班来的，座位号自然就是最后一位了。
事实上，这两个座位号平日里很少会被念到，没想到今天倒是被喊了，化学老师不走寻常路。
“今天几号啊？”化学老师继续问，这是很多老师喜欢用的点名方式。
“19。”有人回答。
“那就座位号19号也站起来。”
话音落下，程非看向自己同桌，笑吟吟的，“老杨，怎么是你。”
“今天应该看黄历出门的。”江杨说着，也只能站了起来。
“那就你们三个吧。”化学老师说，“来讲台上听写。”
江杨跟着一起上了讲台，男生和林溪走上讲台后，很自觉站在两边，也就剩下江杨一个人，也只能站在两人的中间了。
“那就开始吧，”化学老师说，“你们第一个先写大理石的化学式。”
江杨想了一下，随即在黑板上写下，“CaCO₃”。
“天然碱，生石灰，干冰……”化学老师一口气念了好几个。
虽然多，但好在都是比较常见的，江杨之前看过书倒也还记得，也都写了出来。
“最后一个，写一下胆矾。”化
…。。