生缺少了独立思考的过程，在机械的抄答案而已。是否掌握所学知识，教师两眼一抹黑，完全不清楚。
这实实在在的是在误人子弟。
至于孩子们，三年级孩子的价值观还没有成形，没有能力去正确评价老师的优劣。在孩子们眼中，表扬多，作业少的老师就是好老师，就是喜欢的老师。
这是一个不务正业，走入歧途的老师。
唐峰深深的摇头。
可怜的孩子们。小小的肩膀承担了老师的责任，还要被家长贴上不认真的标签。
“没学会不是你的错，是戴老师的责任。你爸妈错怪你了。”唐峰直言不讳，减轻孩子的的压力，舒缓他的紧张心情。
于是，唐峰从周长与面积的概念入手，通过用手指描桌面的周长，用手掌摸摸桌面，感受周长与面积的区别，再到面积单位，面积公式的推导等，重新梳理了本单元的知识。
有弟弟辅导在前，面对老师的问题，何佳琪也敞开了心扉。她的怯场，源于三年级期末考试时的一次作弊事件。
考试之前，陈望就强调班级的集体荣誉感。考试时同学之间不能保守，不能自私，要互相帮助，学会奉献，懂得为班集体的荣誉而努力。
没有直接要求作弊，其中的暗示都能听得出来。
戴云峰还特地找了几个不放心的同学进行谈话诱导。以为一切都在掌握之中。殊不知，最不可能的一个女同学出了意外。考试时，秀气的何佳琪没有听从老师的吩咐，拒绝把答案给后面的赵俊杰抄袭。
考试结束，赵俊杰向陈望进行了告状。在办公室，何佳琪受到了陈望的严厉批评，也失去了评比三好学生资格。
这件事，何佳琪憋在心里两年，没有告诉任何人，哪怕是自己的父母。
这里得提一下，兰花市小学的教师考评制度。
社会都说老师是良心饭，可以说“|是”，也可以说“不是”。
如果一位老师得过且过，愿意任教音体美学科，那确实可以很轻松，混一辈子。但是如果担任语数等学科，那就得扎扎实实的工作。因为有“统考”这项制度的存在。
每一个学年，乡镇教办都会组织下属的学校进行语文数学统考。这是每所学校每位教师最重视最紧张的考试。
一学年的辛苦就看学生这一次的表现。老师优不优秀，最重要的依据就是统考成绩。
为了公平，统考时各校交换监考，统一阅卷。之后教办按照统考成绩给
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