“全县一万多教师啊，能称为教书育人的又有几人？”
“老了的，不愿意退，为什么，因为退了没绩效，薪资要降。”
“老的不退，那只能不让年轻的进，行，我们县里不进年轻教师，这些年轻教师都去隔壁县，去市里。”
“如此循环下去，我们县里还有新鲜血液吗？”
“年轻教师是什么，他们有新时代的教育观，能随时跟进教育潮流，拥有的活力能让学生们产生学习的欲望，能把他们丰富的学识与见识讲述给学生。”
“而你们呢，你们所接触的是什么，是麻将，是喝茶，是织毛衣……你们明白吗，在小学生与初中生的心里，你们的模样就是整个社会的写照！”
“不进行清查政策，不缩减县里的教育开支，不清退教学水平不达标的老师，我们县如何纳新？”
“为了一己私利，为了每个月多拿几百块钱，你们这又是何苦呢？”
“你们扪心自问一下，你们愿意把自己的子女，孙子孙女送到自己现在所教的班级读书吗？”
“你们不愿意，瞧你们那低下的头颅，因为你们心里很明白，你们教出来的学生会差劲，你们不愿意看到自己的子女变成差劲的学生！”
“你们不愿意，其他的家长就愿意吗？”
“咱们县里有多少留守儿童，他们父母已经不在身边，等他们过年回家，看到自己孩子成绩差，人品差，你们不觉得羞耻吗？”
“我向来是尊重老师的，我觉得老师是圣神的职业，他们总是在默默付出，为国家培养人才，为家庭培养顶梁柱。”
“可咱们县的老师，我实在是尊重不起来，特别是个别老师，眼里只有蝇头小利，全无半点功德心！”
“拒绝清查……真是好大的口气！”
洋洋洒洒上千言，左开宇这番话无人敢打断，他是一口气讲完，然后冷眼横扫全场！
这一番话，实属振聋发聩！
听得现场一些老师浑身颤抖，脸色苍白，不敢抬头看左开宇一眼。
这一刻，他们仿佛犯错的学生不敢看老师一样。
左开宇又看着县城老师代表，说：“请你们来不是让你们带着傲慢来鄙夷乡镇教师的！”
“你们现在是县城老师，不代表未来一直是县城老师，而且你们县城老师也并不高人一等！”
“你们要追求的是能够培养出多少优秀学生，而不是追求在什么地方任教！”
“
…。。